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讓革命文物成為學史的“活教材”

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2021-04-02    作者:
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  【學史明理】讓革命文物成為學史的“活教材”

  知所(suo)從來,方明(ming)所(suo)去。近(jin)日,習(xi)近(jin)平(ping)總書(shu)記對革(ge)命文物工作(zuo)作(zuo)出(chu)重要(yao)指示強(qiang)調(diao),發揮好革(ge)命文物在黨史學習(xi)教育、革(ge)命傳(chuan)統教育、愛國主(zhu)義教育等方面(mian)的(de)重要(yao)作(zuo)用,激發廣大干部(bu)群眾(zhong)的(de)精神(shen)力量,信心百倍為全(quan)面(mian)建設(she)社會主(zhu)義現代(dai)化國家、實(shi)現中華(hua)民族偉大復興中國夢而(er)奮斗。

  革(ge)(ge)命(ming)(ming)文(wen)物折射魚水情深(shen)。黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)百年歷史,就(jiu)是一(yi)部踐行(xing)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)初心(xin)(xin)使命(ming)(ming)的(de)(de)歷史,就(jiu)是一(yi)部黨(dang)(dang)(dang)與(yu)人民(min)心(xin)(xin)連心(xin)(xin)、同呼吸、共命(ming)(ming)運(yun)的(de)(de)歷史。革(ge)(ge)命(ming)(ming)文(wen)物是革(ge)(ge)命(ming)(ming)歷史留下的(de)(de)印記(ji),“半條被子”見證了(le)軍民(min)情、“一(yi)張(zhang)借據”反映了(le)魚水誼,“一(yi)口行(xing)軍鍋(guo)”訴(su)說著一(yi)家親……樸(pu)實無華(hua)的(de)(de)革(ge)(ge)命(ming)(ming)文(wen)物彰顯(xian)了(le)歷久彌(mi)新的(de)(de)初心(xin)(xin)使命(ming)(ming),是黨(dang)(dang)(dang)團(tuan)結帶領全國(guo)各族人民(min)不懈奮斗的(de)(de)有力(li)佐證,是黨(dang)(dang)(dang)與(yu)人民(min)風雨同舟(zhou)、生死與(yu)共的(de)(de)*好(hao)詮釋。以物鑒史,解讀文(wen)物內涵(han),深(shen)刻認識(shi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)性質宗旨(zhi),增強(qiang)立足崗位為民(min)服(fu)務(wu)的(de)(de)意識(shi),永葆赤子之(zhi)心(xin)(xin),追求“我將(jiang)無我”的(de)(de)崇高境界,躬身踐行(xing)回答好(hao)“我是誰、為了(le)誰、依靠誰”的(de)(de)時代之(zhi)問,凝聚起砥(di)礪(li)奮進(jin)的(de)(de)磅礴力(li)量。

  革命文物豐富學習載體。在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記強調,要發揚馬克思主義優良學風,明確學習要求、學習任務,推進內容、形式、方法的創新,不斷增強針對性和實效性。革命文物是黨史文化遺產的重要組成部分,是*富感染力和說服力的愛國主義教材。激發黨員干部的學習熱情,推動黨史學習教育入腦入心,就要充分發揮革命文物教育作用,引導黨員干部學習并挖掘背后的黨史故事,立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人。精心打造黨史黨性教育基地,組織開展“革命故事展演”活動,策劃推介內涵豐富的革命文物陳列展覽,以史為鑒、以史育人、以史鑄魂,從黨的百年非凡歷程中傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈,提振走好新時代長征路的精氣神。

  革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)文物(wu)科學指引未來(lai)(lai)。保護(hu)革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)文物(wu),就是保護(hu)紅色起點、紅色記憶、紅色引力。重視革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)文物(wu),才能了解過去(qu)、認識(shi)現(xian)(xian)在(zai)、把握未來(lai)(lai)。革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)文物(wu)凝結著(zhu)中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)的(de)(de)光榮歷史(shi),展(zhan)現(xian)(xian)了近代以來(lai)(lai)中(zhong)國(guo)人民英勇奮斗的(de)(de)壯麗篇(pian)章,是黨(dang)(dang)員干部(bu)學史(shi)知史(shi)明(ming)史(shi)的(de)(de)生動(dong)教材,是看(kan)成(cheng)敗、鑒(jian)得失、知興替的(de)(de)一(yi)面明(ming)鏡。廣大(da)黨(dang)(dang)員干部(bu)要(yao)(yao)充(chong)分認識(shi)革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)文物(wu)工作(zuo)在(zai)見證革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)歷史(shi)、弘揚革(ge)(ge)(ge)命(ming)(ming)(ming)精神上(shang)的(de)(de)重要(yao)(yao)作(zuo)用(yong)(yong),結合新(xin)(xin)時(shi)代新(xin)(xin)要(yao)(yao)求,統(tong)籌(chou)做好保護(hu)、管理(li)、運(yun)用(yong)(yong)各項工作(zuo),在(zai)創新(xin)(xin)傳承(cheng)中(zhong)獲得思想的(de)(de)啟迪、智慧的(de)(de)增長、能力的(de)(de)提(ti)高、本領(ling)的(de)(de)增強,延續紅色文化的(de)(de)“根”和“魂(hun)”。

  回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好。傳承紅色精神、汲取奮進力量,讓革命文物成為黨員干部“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的“好教材”“活教材”。(作者:劉啟靈)

【編輯:朱延(yan)靜】

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